KAKO UČITELJI VIDE DOBAR RAD U UČIONICI
Poučavanje dobroga rada u učionici
„ Obrazovni bi djelatnici upotrebljavali riječi kao što su predan, pošten, posvećen (strastven), dosljedan i pravedan.
„ Obrazovni bi djelatnici upotrebljavali riječi kao što su predan, pošten, posvećen (strastven), dosljedan i pravedan.
„Jednom smo dobili zadatak napisati priču, a rok je bio jedan mjesec.
„Želim vas potaknuti na razmišljanje o tome što od vaših nastavnih pristupa treba uputiti na vrtnu rasprodaju.
„Četiri odrednice koje nastavni rad povezuju s upravljačkim poslovima snažan su temelj za učinkovito upravljanje u bilo kojoj sredini i bilo kakvu kontekstu te odražavaju navike vrhunskih vođa u razl
„Bude li Atena imala loše postolare, njezini će građani hodati bosi. Bude li pak imala loše učitelje, Atena će propasti.
Vrijede li iskrenost i poštenje? Pa dobro, mogli bismo se zapitati, u kakvu mi to svijetu živimo da uopće postavljamo takva pitanja! Zar smo do toga došli?
Cinici bi se mogli slavodobitno nasmijat
„Nema ništa mekano u dobivanju otkaza. Polinomi i točke sa zarezom imaju svoju vrijednost, ali zasigurno jednaku, pa i veću, imaju i temeljne vještine.
„Nema najboljega stila poučavanja.
