OŠ JOSIPA RAČIĆA ZAGREB
Snaga školskog pjevanja
Školski zbor kao izvannastavna aktivnost predstavlja važan segment glazbenog odgoja i umjetničkog izražavanja učenika u osnovnim i srednjim školama.
Školski zbor kao izvannastavna aktivnost predstavlja važan segment glazbenog odgoja i umjetničkog izražavanja učenika u osnovnim i srednjim školama.
„Do toga trenutka matematika je [za mojega sina] bila samo jedna apstraktna aktivnost kojom se u školi bavio po jedan sat dnevno. Katkad izazovna, katkad zabavna slagalica, no uvijek apstraktna.
„Nisam dobar u matematici. – To je bio izgovor svaki put kad bih naišao na prepreku i morao se suočiti s problemom.“
Članak The Power of Yet objavljen je na mrežnim stranicama Trevor Muir 4.
„Iako okruženi mnoštvom sjajnih prijedloga o upravljanju ponašanjem koji zahtijevaju mnogo vremena i vježbe, kada nastupi SOS-faza, ne možete si priuštiti taj luksuz.
„Jedino mi je stalo do toga da znaju koliko sam sretna što ih sve ponovno vidim u učionici“, piše profesorica engleskoga jezika Meghan Mathis.
„Razmislite o tome kakva bi to vrsta pisanoga sastavka, radnih listova ili složenijega zadatka, tzv.
„Kada uspostavite afirmativan odnos s učenikom koji je najviše sklon ometanju nastave, ovladali ste razrednim odjelom“, može se pročitati u mnogim savjetničkim tekstovima o radu u učionici.
„Moj je posao otvarati svojim učenicima mogućnosti za postizanje uspjeha. To je ono na što mogu utjecati.
Kada učenici odgađaju početak rada i nikako ih dočekati da prionu na zadatak, učitelji to znaju prepoznati kao neposluh te ih po kratkom postupku ukoriti.
