julie mason
U novi dan najprije uvedite sebe

… a tek zatim sve ostale i sve ostalo. Prvi koraci, fizički i mentalni, određuju korake koji slijede.

Ne odričite se svojih snova zbog objava na društvenim mrežama

Obeshrabrujemo li mlade učitelje neprestanim kritikama učiteljskoga posla? „Ulazeći u učiteljski posao, dovodim li sebe u neizbježno toksičnu okolinu? Molim vas, recite mi je li uopće moguće voljeti

Ostavimo po strani školsku hijerarhiju i pokažimo blagost i dobrotu

„Ako ravnatelj ne predvodi put, neće biti ni bitnih promjena nabolje. Riječ predvodi je ključna.

Škole ne mogu biti jedini osigurač društva

„Pa zašto onda jesu?“ pita se profesorica, autorica i savjetnica u obrazovanju Julie Mason.

Kada za učitelje počinje „normalan život“?

„Da, obilazim liječnike i radim sve ono što tijekom nastavne godine ostavljam za kasnije“, piše o svojim kolegicama i kolegama profesorica engleskoga jezika u članku objavljenom na portalu WeAreTeach

Učenik prelazi sve granice? – U svojem odgovoru na takvo ponašanje imajte na umu…

„Zanemarite provokaciju, ne i osobu“, kaže profesorica, autorica i savjetnica u obrazovanju Julie Mason.

Ocjenjujemo li sudjelovanje u nastavi?

„Nema jednostavnoga odgovora“, kaže profesorica, autorica i savjetnica u obrazovanju Julie Mason.

Članak Should We Grade Participation? objavljen je na obrazovnome portalu WeAreTeachers.

Vrijeme je da učiteljski prekovremeni rad prestanemo naokolo nositi kao medalju časti

„Toksična produktivnost ne čini te boljim učiteljem“, kaže Julie Mason, urednica i stalna autorica portala WeAreTeachers.

Dragi učenici, hvala vam!

Nebrojeno sam puta imala potrebu zahvaliti svojim učenicima. Pojedincima, nasamo ili  pred ostalim učenicima, kao i skupinama i cijelim odjelima.

Smijemo li od učenika i učitelja očekivati – „normalno“? (2. dio)

Nove okolnosti, uzrokovane globalnom pandemijom, na kušnju su stavile obrazovne sustave širom svijeta.

Smijemo li od učenika i učitelja očekivati – „normalno“? (1. dio)

Nove okolnosti, uzrokovane globalnom pandemijom, na kušnju su stavile obrazovne sustave širom svijeta.