trevor muir
Jučer-danas-sutra
Zašto su bilješke koje nastaju tijekom predavanja ili nastave – neprocjenjive?

Kako nam svijet u kojem živimo iz dana u dan pruža različita tehnološka postignuća kojima se služimo a da se pritom i ne sjetimo da smo još donedavno živjeli bez takvih mogućnosti, ujedno na
Iz stranih medija
Zadržite visoka očekivanja

„Učenicima se vaše odluke neće uvijek svidjeti niti će razumjeti zašto ih potičete više negoli oni to žele.
Iz stranih medija
Neka nastava počinje dijeljenjem radosti!

„Shvaćam: vrijeme je ograničeno i teško je opravdati zloporabu i jedne jedine minute u svrhu zabave.
Iz stranih medija
Učenicima je neophodno kretanje

Djetinjstvu je potreban pokret i zato, kao učitelji i profesori, svojim učenicima trebamo omogućiti što više kretanja, bez obzira na to koji predmet predajemo i u kojem razredu – tako bismo mo
Iz stranih medija
♦ MOTIVIRANJE UČENIKA NA ISTINSKO SUDJELOVANJE U NASTAVI ♦
Kontrolirani kaos u učionici

„Može biti glasnije negoli je uobičajeno, ponešto neurednije, katk
Iz stranih medija
♦ KAKO POUČAVATI AKTIVNO SLUŠANJE ♦
Aktivno slušanje u temelju je učenja i uspješne komunikacije

„Tri glavna razloga zbog kojih ljudi napuštaju poslove odnose se na

Iz stranih medija
♦ DUGOROČNO SVLADAVANJE JEZIČNIH VJEŠTINA ♦
Kako učenike motivirati na svladavanje gramatike i pravopisa

„Dogodilo se da nisam stigao pregledati sve slikovnice onoliko pozorn
Iz stranih medija
♦ RAD U NASTAVI ♦
Teška strana učiteljskoga posla

„Nije vaš posao postići stopostotnu uključenost svih učenika.
Iz stranih medija
♦ UČITELJI I UČENICI OSTAJU POVEZANI I NAKON ŠTO SE NJIHOVI PUTOVI RAZDVOJE ♦
Kada trag ljubavi prema životnom izboru vodi do učitelja

„Jednom smo dobili zadatak napisati priču, a rok je bio jedan mjesec
Iz stranih medija
♦ RELEVANTNOST U NASTAVI MOTIVACIJA JE ZA DUBOKO UČENJE ♦
Kako postići da djeca zavole učenje (a da to i ne zapaze)

„Do toga trenutka matematika je [za mojega sina] bila samo jedna apst