„Izgubio sam povjerenje u sebe kao učitelja, a kao rezultat toga postao sam lošijim učiteljem negoli sam bio.
„Izgubio sam povjerenje u sebe kao učitelja, a kao rezultat toga postao sam lošijim učiteljem negoli sam bio.
„Učiteljski je posao jedan od onih kojemu nema kraja, uvijek ostaje još nešto što treba napraviti.
„Učenje je nevidljiv proces, no ako poučavamo nastavni program vrijedan učenja, ono bi se moralo dogoditi“, piše profesor i autor članaka i knjiga o obrazovanju Mark Enser.
„Moj je posao otvarati svojim učenicima mogućnosti za postizanje uspjeha. To je ono na što mogu utjecati.