Američki obrazovni portal WeAreTeachers proveo je anketu upitavši učiteljice i učitelje koje trenutke iz svoje učiteljske karijere pamte s osobitim ponosom.
„To se krije u osobnosti nas kao učiteljica i učitelja: požrtvovna zaokupljenost od jutra do mraka dok skrbimo za naše obitelji, učenike, domove, škole i sve one i ono do čega nam je stalo.
„Jasni su razlozi učiteljskoga sagorijevanja na poslu“, zaključuju urednici obrazovnoga portala WeAreTeachers. Učitelji nisu zasićeni djecom koju poučavaju, niti nastavnim radom.
Svi su učitelji imali priliku biti u školskim klupama u ulozi učenika. Pretpostavljam da se prisjećate svojih prvih dana u školskoj klupi.
„Ono što me u tom događaju oduševljava, ono što obožavam u ravnateljevu načinu upravljanja školom jest činjenica da ima sposobnost prilagodbe.
„I zatim vi odlazite, a ja ostajem.
„Jednom, tijekom pojedinačnih razgovora s učenicima i njihovim roditeljima, usred nastavne godine u gimnaziji u kojoj predajem preda me su sjeli jedan od mojih učenika i njegova majka.
„U tri mjeseca, koliko je u tome trenutku trajalo moje zaduženje vođenja pojedinačnih razgovora s roditeljima, završio sam tri velika projekta na kojima sam radio sa svojim učenicima, bio sam aktivni
„Možda ćete se tijekom ljetnoga odmora pozabaviti i ovim pitanjem: Kako mi je na pamet uspjela pasti ideja da će za mene biti dobro s mladim ljudima provoditi više od 180 dana godišnje? Kada smo poči
Kako se škole u Ujedinjenom Kraljevstvu i SAD-u sve više suočavaju s nestašicom onih koji u njima žele i mogu raditi, dolazi i do sve vidljivijega nestanka starijih učitelja iz radnih sredina, odnosn
„Običavala sam ulagati mnogo energije u to da svojim učenicima budem omiljena učiteljica.
