rad u nastavi
Aktualno
Na više od stotinu ispitanih samo njih 14 sigurno ostaje u učiteljskoj profesiji

„Obožavala sam poučavanje, a i škola u kojoj sam radila, uključujući kolegice i kolege te upravu, bila je najbolja moguća. No, to nije bilo dovoljno.
Iz stranih medija
S koje strane učioničnih vrata učitelji pronalaze izvor problema u svojem poslu?

„Jasni su razlozi učiteljskoga sagorijevanja na poslu“, zaključuju urednici obrazovnoga portala WeAreTeachers. Učitelji nisu zasićeni djecom koju poučavaju, niti nastavnim radom.
Iz stranih medija
Zašto nagrade i nagrađivanje nisu primjeren način motivacije i uspjeha u učionici

„Prema mojem iskustvu, nagrade se nikad ne isplate“, kaže učiteljica Yonina Lermer.
Iz stranih medija
Ima li u učionici mjesta za sarkazam?

Humor je ključna odrednica svakoga čovjeka. On određuje ljudski odnos prema bitnom dijelu stvarnosti – i onih koji su mu skloni, i onih koji od njega zaziru.
Iz stranih medija
TRENDOVI U PONAŠANJU TINEJDŽERA
Epidemija tinejdžerske nenaspavanosti i kako ju djelotvorno liječiti

„Ako je jedina mjera u tome da pomaknemo početak nastave, neće doć
Iz stranih medija
RAD U UČIONICI
Ne napuštamo posao, nego loše šefove

Rečenica „Sve to radimo za dobro djece“ upotrebljava se kao oružj
Iz stranih medija
RANO OBRAZOVANJE
Poučavanje NIJE „čuvanje djece“!

„Učitelji mnogo rade, i mi uistinu volimo svoj posao jer inače ne b
Iz stranih medija
MEĐULJUDSKI ODNOSI I POUČAVANJE
Radila sam u školi u kojoj „nema opravdanja“ i evo što sam shvatila…

„Ne želim živjeti u svijetu koji ne prepoznaje različite uvjete u

Aktualno
PRVA GODINA RADA U UČIONICI
Nemojte biti poput mene! – Pet velikih pogrešaka koje sam činila prve godine poučavanja

„Bila sam presrdačna, neprestance pod teretom brojnih briga i zabrin
Iz stranih medija
KOMUNIKACIJA U NASTAVI
Sedam rečenica koje učenici mogu izgovoriti umjesto „Ne znam“

„U 80 % slučajeva odgovor Ne znam ne znači da dijete ne zna baš ni