„Malene stvari znače mnogo“, sukus je današnjega članka.
„Malene stvari znače mnogo“, sukus je današnjega članka.
Tekst govori o jasnom i zdravom postavljanju granica u učiteljskom poslu i zašto je to toliko bitno za osobnu dobrobit.
„Rijetko se dogodi da doživite dva jednaka dana. U stalnoj smo promjeni i zbog toga je uvijek zanimljivo.
Današnji članak nastavak je prethodnoga koji je govorio o dječjim vrtićima, odgajateljicama i odgajateljima u suvremenu sustavu obrazovanja, u procesu odrastanja i napredovanja svakoga djeteta, o tom
Rano obrazovanje sastavni je dio obrazovnoga puta svakoga djeteta i čovjeka. Često se u razgovorima o obrazovanju ta dionica potpuno izostavlja.
Odgovor na pitanje kako prepoznati stručne, vrsne učitelje može se učiniti jednostavnim.
Sve vrijeme je vrijeme učenja. Mi uvijek učimo. Produljenjem nastavnoga dana, skraćivanjem odmora i praznika, zadavanjem dodatne zadaće, nitko ne produljuje vrijeme učenja.
Kada se govori o pisanju rukom, nije riječ samo o činu fizičke aktivnosti.
Kada me zateknu reklamni redci poput ovih: „Znanost, matematika, tehnologija i inženjerstvo u vrtiću“ zabavne su i edukativne radionice koje pomažu djeci razviti logičko-matematičko mišljenje, potiču
„Uspostava promišljenoga i dobro organiziranoga razrednoga okružja doprinijet će snažnijem učeničkom uključivanju u nastavu i – uspješnijem učenju“, misao je vodilja članka i videozapisa u čijem je t
U hrvatskom obrazovnom sustavu aktualna je najava cjelodnevne nastave. O tome se ne zna mnogo, izuzev onoga što se povremeno objavljuje u glasilima javnoga priopćavanja.