Snježana MOSTARKIĆ Archives - Stranica 7 od 34 - Školska knjiga - tu za vas

Snježana MOSTARKIĆ

„Kako je danas bilo u školi?“

Postoje roditelji koji razgovaraju sa svojom djecom, kao i oni koji rijetko razgovaraju ili gotovo uopće ne razgovaraju.

Jesu li ocjene samo brojke?

„Premda su ocjene bitne, one ne bi smjele biti u odnosu izravne proporcionalnosti s osjećajem vlastite vrijednosti.

Šest velikih pouka iz iskustva sagorijevanja u učiteljskome poslu

„Zašto sam se odlučila pisati o svom gorkom iskustvu sagorijevanja na poslu? Ponajprije, zato što ne želim više nikada iskusiti nešto takvo, i, jednako bitno, zato što svoje iskustvo želim

Iz stranih medija

Nečujna loptica

„Je li igra nečujnom lopticom nešto najbolje što u učionici možete primijeniti? Svakako je mnogo više od onoga što bi poneki kritičar na prvi pogled mogao pomisliti, da je riječ o tek jedn

Iz stranih medija

■ RAD U NASTAVI ■

Savršen učitelj?

„Prvih nekoliko godina rada u učionici nosio sam teret težnje za sa

Iz stranih medija

■ MLADI UČITELJI I MOTIVACIJA ZA RAD ■

Ne odričite se svojih snova zbog objava na društvenim mrežama

Obeshrabrujemo li mlade učitelje neprestanim kritikama učiteljskoga p

Iz stranih medija

■ ULOGA ŠKOLA U SUVREMENOME DRUŠTVU ■

Škole ne mogu biti jedini osigurač društva

„Pa zašto onda jesu?“ pita se profesorica, autorica i savjetnica u

Iz stranih medija

■ SUVREMENO OBRAZOVANJE ■

Tehnologija će promijeniti načine poučavanja u školama… Zar stvarno?

„Ako nemamo jasnu namjeru, tehnologija se može svesti na digitalni r

Iz stranih medija

■ NA ČEMU SAM ZAHVALAN UČITELJICAMA I UČITELJIMA ■

Hvala učiteljima što su me kaznili kada sam to zaslužio… i na još mnogo toga!

Svake godine prvoga cjelovitoga tjedna u svibnju u Sjedinjenim Američk

Iz stranih medija

■ ZAŠTO U ŠKOLAMA NA PRVOME MJESTU MORAJU BITI ODNOSI? ■

Kada učenici osjećaju pripadnost zajednici…

O tome koliko je povezivanje u školskome okružju bitno i nezaobilazno