Ivančica Tajsl Dragičević
Ivančica TAJSL DRAGIČEVIĆ rođena je u Zagrebu u obitelji prosvjetnih djelatnika. Magistra je primarnog obrazovanja, učiteljica savjetnica u Osnovnoj školi Trnjanska u Zagrebu. U svojem razredu u posljednjih pet naraštaja ima učenike s teškoćama. Rad s njima oplemenio ju je i obogatio dragocjenim iskustvom. Autorica je knjige Budi dobar kao Jan u kojoj opisuje svoj rad s učenikom koji ima Downov sindrom. To je autentično, iskreno i emotivno štivo koje će poslužiti kao putokaz učiteljima, roditeljima i svim prosvjetnim djelatnicima spremnim graditi inkluzivnu školu. Ivančica Tajsl Dragičević završila je mnoge stručne edukacije i sudjelovala na nekoliko međunarodnih konferencija u Zagrebu, Osijeku, Sarajevu, Budvi i Sisku na kojima je iznijela primjere dobre prakse vezane za inkluziju i integraciju učenika s teškoćama. Na državnom skupu učitelja razredne nastave u Vodicama govorila je o akceleraciji i primjeni u praksi. Smatra da je svaki učenik u nečemu poseban i vrijedan za zajednicu u kojoj se školuje. Njezin je moto da je svatko u nečemu najbolji jer netko iznimno lijepo crta, a netko krasno piše, netko pak divno pjeva, a netko trči brže od drugih… Majka je dviju djevojčica i pomajka velikom dječaku. Veliki je dječak završio fakultet, a djevojčice studiraju – jedna završava petu, a druga treću godinu studija.
Svi smo jednaki, a svatko je različit

Evo početak još jedne školske godine, onakve kakve do sada nije bilo. U prošlu smo ušli bez strepnje, ali sada je situacija drugačija jer ne znamo kako će se pandemija razvijati.

Škola za život – kraj školske godine

Na kraju smo školske godine… Ova školska godina bila je najteža u mojih trideset godina staža.

Ponovno škola

Ponovno smo krenuli u školu, nakon škole na daljinu.

NASTAVA NA DALJINU – Uh, ta matematika

Jedva čekam da završi nastava na daljinu. Želim biti stvarna učiteljica, a ne učiteljica iza ekrana. U ovim danima virtualnog svijeta promišljam o razlikovnom pristup u matematici.

Zbrkana učiteljica i virtualni Majčin dan

Počinjem s nastavom u ponedjeljak. Jedna učenica i ja.

Nastava na daljinu

Jedva čekam da završi nastava na daljinu i da opet budem stvarna učiteljica, a ne učiteljica ispred ekrana.

Ta nastava na daljinu – sve prednosti i mane

Sada smo se već navikli na ovaj način rada. Mrgodimo se, ljutimo se, ali radimo. Radimo i više nego što smo radili kada smo bili u razredu i kada smo se bavili najljepšim poslom na svijetu.

Škola za život, škola na daljinu

Doista smo u školi za život! Imati u razredu dijete s teškoćama i provoditi nastavu na daljinu veoma je teško. Za takav način rada, ponajprije je potrebna kvalitetna suradnja s roditeljima.

Nova učenica u razredu

Već smo dobro zagazili u drugo polugodište prvog razreda. Moji su se učenici veselili tome što počinju dobivati ocjene.

Likovna kultura i sve radosti

Mara nije na nastavi posljednja dva tjedna. Svima nam nedostaje.

Tjelesna i zdravstvena kultura

Kako biti pravedan učitelji, jednak prema svima, pitanje je koje si postavlja učitelj kada u razredu ima dijete s teškoćama.