„Učitelji, jesu li naša sagorijevanja na poslu zapravo žalovanja nad profesijom koja se mijenja u nešto neprepoznatljivo, u nešto što je sve teže voljeti? Mnogi od nas u dubokoj su tuzi nad poslom ko
„To što je boravak pred računalima uvršten u nastavne programe, ne znači da nije štetan“, piše Tanya Pierre, dugogodišnja učiteljica, ravnateljica i savjetnica u obrazovanju iz američkoga grada New Y
„Jesu li standardizirani ispiti – koji učitelje i učenike koštaju nebrojenih nastavnih sati, koje u najvećem broju slučajeva stvaraju privatne korporacije koje zarađuju milijarde dolara, koji mjere t
„Jedino mi je stalo do toga da znaju koliko sam sretna što ih sve ponovno vidim u učionici“, piše profesorica engleskoga jezika Meghan Mathis.
„Razmislite o tome kakva bi to vrsta pisanoga sastavka, radnih listova ili složenijega zadatka, tzv.
„Više no ikad, učiteljima je potrebna potpora u održavanju ravnoteže. Kako bi pružali najbolje od sebe, bitno je odrediti jasnu granicu između vremena privatnosti i vremena za posao.
Dani su sve kraći, mrak sve spretnije u svoje maglovito i bockavo ruho zaodijeva ulice, drveće i kuće, svakim danom koju minutu ranije palimo svjetla u učionicama, sve kraća je potreba držati prozore
Zašto nakon neočekivana gubitka bliske osobe može biti dobar prilično brz povratak u radnu sredinu, piše učiteljica i autorica, zaljubljenica u prirodu i majka osmero djece Barbara Keene u članku o g
„Provodim mnogo vremena s učiteljima u svim dijelovima zemlje i to su najbolji ljudi koje sam ikad upoznao. Ne samo dobri, što su u većini, nego i duboko odani svom poslu i svojim učenicima.
Već nekoliko godina u svijetu psihologije postoji izraz „mračni empat“.
„Postavljanje pitanja ključna je vještina.
