Snježana MOSTARKIĆ
Zdravi sukobi poboljšavaju međuljudske odnose

Sukobe ne treba izbjegavati. Treba naučiti kroz njih prolaziti. Na tom putu dolazi do pročišćenja, dubljega povezivanja i istinskoga sklada. Stvari postaju onakve kakvima nikad prije nisu bile.

Zašto djeci ne bismo trebali govoriti da smo loši u matematici

Molim vas, nemojte djeci govoriti da ste loši u matematici – kaže profesorica i autorica Sarah Morris.

Autentično učenje: Učenici su motivirani za učenje ispunjeno smislom

Živimo u teškim vremenima, ali – zapravo – gledajući tijek ljudske povijesti, zar postoji ijedno koje nije bilo teško? Upravo zato ključno je da naša djeca i naši učenici nisu samo napunj

Školska djeca pomažu životinjama u skloništu

Učenje je uspješnije kada učenici u onome što uče i rade vide smisao.