Snježana MOSTARKIĆ
Gledajmo najbolje u djeci

Katkad ono što u djetetu smatramo izazovnim pa i spornim, može postati njegova najveća prednost. Ili, kako moja prijateljica običava reći, njegova supermoć.

Podatci ne mogu odlučiti umjesto vas

„Tvoje odluke mogu biti najbolje za tebe, ali ne moraju nužno biti najbolje za druge ljude. – Zašto? – Ti nisi drugi ljudi.

Je li nastava na daljinu imalo uspješna?

Imaju li učitelji dovoljno znanja, opreme, izvora, pristupa i načina da bi ostvarili kvalitetnu nastavu na daljinu? Jesu li broj učenika za koje su nadležni i opseg obrazovnih postignuća primjer

Škola kao prostor susreta

Profesori i učitelji, ravnatelji i stručni suradnici već imaju iskustvo nastave na daljinu.