Snježana MOSTARKIĆ
Učionica nije lunapark

„Potrebna je znatna količina rada i energije kako bi se osiguralo da se trideset i jedan učenik i učenica zabavljaju 100 % vremena. Zadržati takvu vrstu energije nije realno za učitelja.

Ako mu to dopustite, učiteljski će posao preuzeti cjelokupan vaš život

Australska učiteljica i autorica mrežnih stranica Teach Smart With Me, tijekom rada u školi doživjela je dva teška razdoblja, tzv.

Vrijeme je da učiteljski prekovremeni rad prestanemo naokolo nositi kao medalju časti

„Toksična produktivnost ne čini te boljim učiteljem“, kaže Julie Mason, urednica i stalna autorica portala WeAreTeachers.

Toksična kultura rada u sektoru obrazovanja

„Potrebno je okončati ovu toksičnu kulturu rada u sve dane i sve sate u tjednu.